中国高等教育学会外国留学生教育管理分会学术委员会会议纪要（2017）第1号

2017年03月04日分类：通知公告

中国高等教育学会外国留学生教育管理分会

学术委员会会议纪要

（2017）第1号

二〇一七年三月四日

2017年3月3-4日，中国高等教育学会外国留学生教育管理分会在哈尔滨召开2017年第一次学术委员会会议。学术委员会副主任贺向民、学术委员会轮值主席郭凤林、委员安然、程爱民、崔莉、陈强、陈志华、郭伏良、顾建政、洪允智、金伟国、栾凤池、陆应飞、裴庆祺、宋玉霞、翁敬农、吴运新、杨增国、赵成平参加会议。

（一）

会议对19项历年课题进行了结项评审。在听取各分组专家对负责项目进行情况介绍的基础上，充分交流意见，研究决定：对15项课题予以结项，对3项课题给出“暂缓结项”意见。

在预评审基础上，对75项年度新申报课题进行立项评审。讨论决定：立项7项课题为重点项目，21项课题为一般项目，12项课题为自筹项目。

（二）

根据《中国高教学会外国留学生教育管理分会科研课题管理规定》（2016年6月），对课题延期和结题相关部分，形成决议。具体内容为：每个项目只允许延期一次，期限为一年，超出期限项目给予“不予以结题”意见；申报结题材料未通过项目，给予“暂缓结题”意见，要求课题负责人在一年内补充材料，完善成果，达到《管理规定》要求，否则，给予“不予以结题”意见。

（三）

在总结学会科研工作的基础上，提出6条建议，具体内容为：

1.针对年度新申报课题，建议进行分类评审，以提高效率，做到更有针对性，更具专业化。

2.建议在“立项通知书”明确完成课题任务的职责、要求与承诺。

3.建议限定学校申报项目数量，以提高课题申报质量。（每个学校不超过3项）

4.建议通过各地区分会、教育厅发布信息，扩大课题发布范围，使学会的科研信息被更多高校，更多留管干部知悉，并踊跃参与到学会科研工作上来。

5.加强过程管理和指导，增设中期检查和抽查等类目。

6.修订结题标准，引导课题申报者积极投稿《外国留学生工作研究》。

附件1：

2011-2015年来华留学教育科学研究课题结项评情况一览表
序号	学校	姓名	课题类型	课题名称	结题情况
1	辽宁师范大学	李宝贵	2011Y007	辽宁省来华留学教育现状、问题及发展对策研究	予以结题
2	北京师范大学	钟秉林	2011Y005	高校来华留学生教育现状及发展策略研究	予以结题
3	江苏大学	李新朝	2012Y010	基于地方特色文化拓展来华留学生专项奖学金项目	予以结题
4	吉林大学	颜世军	2012Y014	我国与亚洲主要生源国家医学研究生学位授予标准和认证制度的比较研究	予以结题
5	华南理工大学	李冰	2013Y019	中国政府奖学金满意度调查研究	予以结题
6	广西民族大学	张群芳	2013Y024	中华文化对东盟国家来华留学生成长的影响研究——以广西为例	予以结题
7	西安电子科技大学	徐小旋	2013Y029	对外汉语教师在留学生管理中的桥梁作用——以陕西省高校留学生管理为例	暂缓结题
8	天津中医药大学	杨洋	2013Y013	高校留学生心理危机预防与干预体系的研究	予以结题
9	青岛科技大学	吕耀中	2013Y027	来华留学生教育服务质量保障体系构建研究	予以结题
10	辽宁工业大学	马新	2013Y031	来华工科留学生招生与培养模式研究——依托辽宁老工业基地及其工科教育资源优势	予以结题
11	上海交通大学	沈燕明	2014-15Y005	高校留学生住宿趋同化管理与服务体系建设研究	予以结题
12	上海大学	吴卸耀	2014-15Y006	上海大学来华毕业生动态研究	暂缓结题
13	天津医科大学	薛慧杰	2014-15Y008	基于社交软件平台的来华留学生管理模式研究	予以结题
14	天津医科大学	尹悦	2014-15Z009	以模拟医学教育为基础，全面提高来华医学留学临床医学教育质量的探索	予以结题
15	浙江大学	叶文	2014-15Y010	高校来华留学生教育竞争力研究	暂缓结题
16	天津医科大学	高川	2015ZX002	关于构建来华留学生一体化信息管理平台模型的研究	予以结题
17	国家留学基金委	李彦光	2012Y012	德国预科教育模式探究	予以结题
18	同济大学	张林华	2014-15Z003	预科教育制度、模式与学位教育衔接研究	予以结题
19	辽宁医学院	丁维光	2013Y030	留学生教育师资队伍建设的研究与实践	予以结题

附件2：

2016-2017年来华留学教育科学研究课题立项情况一览表
序号	学校	姓名	课题类型	课题名称
1	哈尔滨工业大学	顾建政	重点	“精准扶贫”理论体系下来华留学生跨文化交际平台构建
2	河北大学	郭伏良	重点	来华留学生社团建设及中外融合研究——以河北大学为例
3	同济大学	程妤	重点	来华留学生社团（联谊会）建设及中外融合研究
4	天津大学	马知遥	重点	来华留学生教育服务“一带一路”战略研究
5	上海交通大学	熊振华	重点	来华留学生课程国际化建设研究
6	江苏大学	邹时建	重点	来华留学毕业生校友会建设及作用研究
7	义乌工商职业技术学院	陈宇鹏	重点	高职院校留学生教育服务“一带一路”战略研究——以义乌工商职业技术学院为例
8	北京科技大学	赵立英	一般	来华留学生教育服务“一带一路”战略研究
9	上海交通大学	许敏	一般	“互联网+”课程——基于上海交通大学国际暑期学校来华留学生课程建设的创新与实践
10	天津医科大学	尹悦	一般	来华医学留学生教育“一带一路”战略研究
11	上海应用技术大学	郑海燕	一般	高等职业技术教育来华留学探索与发展研究
12	西南大学	李林泽	一般	跨文化视域下的来华留学生社团建设研究
13	南京艺术学院	奚协	一般	汉语言与中国艺术的国际传播建设研究
14	泰山医学院	张旺信	一般	留学生心理行为与精神卫生课程体系国际化建设研究
15	北京交通大学	谭洁	一般	北京地区来华留学生就业需求特征及服务体系构建研究
16	东北林业大学	乔凤和	一般	ADP留学生培养模式建设研究——以东北林业大学为研究实例
17	东华大学	严新锋	一般	高校来华留学教育品牌传播策略研究
18	复旦大学	戴蓉	一般	“一带一路”沿线国家来华留学生教育现状及发展战略研究——以复旦大学为例
19	华南理工大学	龙茜	一般	湄公河流域国家来华留学生招生策略分析
20	西安电子科技大学	吴为民	一般	行业型院校来华留学研究生培养机制改革研究
21	三峡大学	李文武	一般	服务一带一路战略、面向行业校企协同的留学生培养模式研究
22	华南理工大学	梁珊珊	一般	来华留学生中国文化类课程群建设研究
23	西安电子科技大学	张乐平	一般	基于“命运共同体”的来华留学生跨文化教育管理模式探研
24	西南大学	杨甜	一般	“一带一路”战略背景下的国际理解课程与来华留学生文化认同研究
25	南京信息工程大学	孙慧莉	一般	江苏省来华留学生择校机制研究
26	天津医科大学	苏玮莲	一般	基于文献和实证数据挖掘分析的来华留学生突发事件应急预案研究
27	东华大学	胡清国	一般	中国国情教育教学内容与方法研究——以留学生汉语言专业《中国概况》为例
28	沈阳师范大学	张伟	一般	汉语国际教育方法与内容新探——以留学生汉字规范化书写为例
29	上海交通大学	陈海磊	自筹	来华留学生跨文化心理适应实证研究——以上海交通大学为例
30	上海交通大学	刘娇月	自筹	来华留学生教育服务“一带一路”战略研究
31	同济大学	张林华	自筹	研究型大学来华留学预科教育课程体系研究
32	天津大学	杨娜	自筹	从理工类来华留学学历教育现状反观我国预科教育的发展方向
33	上海交通大学	岑逾豪	自筹	来华交换生的跨文化成熟度发展研究
34	天津医科大学	于妍	自筹	“一带一路”背景下网络测评应用于医学留学生招生工作的可行性研究
35	山东理工大学	牛书田	自筹	以齐鲁文化为特色的留学生文体活动体系建设
36	东北林业大学	李志坤	自筹	基于国家安全角度的留学生管理机制研究
37	泰山医学院	王颖	自筹	体育课程建设对来华医学留学生跨文化适应所起作用的研究
38	泰山医学院	刘静	自筹	来华留学生跨文化心理适应阅读疗法实证研究
39	安徽医科大学	黄颖	自筹	转变教学模式提高MBBS教学质量——以实验诊断学为例
40	大连医科大学	李静	自筹	基于跨文化交际能力的医学留学生汉语言文化课程整合研究与实践

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